Actividad 4: Producto
Final
Pregunta: ¿Cómo
ayudar en mi comunidad a detectar el TDAH?
Actividad en Parejas
Tiempo: 1 sesión
Introducción: Debido a que existe un
gran desconocimiento de lo que es el TDAH, muchos niños son maltratados o
maltratan injustificadamente a sus compañeros, sin embargo, con el tratamiento
medico adecuado, los niños que padecen TDAH pueden tener una vida mejor, por
eso es tan importante la detección oportuna.
Actividad Generadora: Usando los subproductos
que elaboraste (la presentación en Power Point, la tabla de Excel y el
documento en Word) y los comentarios existentes en el grupo de Facebook, analiza
y discute con tus compañeros como podrías resolver el problema de la detección
y tratamiento del TDAH en tu comunidad.
Producto de Actividad: Elabora una presentación
en Power Point, la cual integre todos los subproductos que has elaborado,
cumpliendo con las especificaciones que a continuación se darán.
Especificaciones del
Producto:
Contenido:
a)
Integrara las
características solicitadas en el proyecto de aprendizaje.
b) Iniciar la presentación
con la pregunta generadora del proyecto y la introducción del proyecto (con su
contexto, problemática y solución propuesta).
c)
La presentación deberá tener
originalidad
d)
Deberá existir una coherencia
entre el problema presentado y la solución propuesta.
e)
Incluye información de
contacto para fomentar la retroalimentación.
Formato:
a) Incluir un índice o menú.
b) Incluir hipervínculos a
todos los subproductos.
c)
Indica la bibliografía,
referencias de Internet y derechos de autor de cada uno de los recursos y
materiales utilizados.
Conclusiones:
a) Recuerda que es muy importante que revises los
productos que elaboraste. Respeta todas las especificaciones de contenido y de
formato que se te solicitan.
b) Con esta actividad final ayudaras a
resolver el problema que se presenta en tu comunidad.
c) Si es posible, da y lee las opiniones
que hacen tus compañeros en el grupo y discútelas en clase.